Образовательный процесс

Основное предназначение МАОУ ДО  ДДТ «Искорка» — развитие мотивации личности к позна­нию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Образовательный процесс в учреждении осуществляется в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, учебным планом, планом деятельности учреждения, расписанием занятий, разработанными в соответствии с санитарными правилами и нормами, образовательными программами педагогов.

В учреждение принимаются дети преимущественно в возрасте от 6 до 18 лет.  Обучение детей осуществляется в одновозрастных и разновозрастных творческих объединениях по интересам по пяти направленностям образовательной деятельности.

Направленности  и формы организации обучения

Художественная направленность                                

Цель: развитие творческого потенциала ребенка, его фантазии,  творческого воображения, художественного вкуса;  создание художественного продукта (рисунков, поделок, творческих работ, коллекций).

Формы организации обучения:

театральные, танцевальные, хореографические, вокальные студии,    вокально-инструментальный ансамбль;                                         индивидуальное обучение игре на музыкальных инструментах (гитара, аккордеон, фортепиано, синтезатор),

кружки декоративно-прикладного и изобразительного творчества,  театральные студии и игровые клубы.

Социально-гуманитарная направленность

Цель: становление и развитие у обучающихся навыков взаимодействия  с социумом, развитие лидерского потенциала подрастающего поколения, организаторских умений, формированию гражданских чувств; расширение кругозора, воспитание художественной  культуры, культуры общения, развитие творческой активности.

Формы организации обучения: 

дошкольные центры развития, группы кратковременного пребывания детей, не посещающих ДОУ,

творческие объединения для детей «групп риска»,                              кружки, секции, комплексные программы  социальной и творческой направленности.

Естественнонаучная  направленность

Цель: воспитание экологически грамотного отношения к природе, экологической культуры.

Формы организации обучения:
экологические  объединения.

      Физкультурно-спортивная направленность

Цель: формирование  мотивации  у детей на   здоровый образ жизни; повышение уровня физической подготовки;

Формы организации обучения:

 секции по отдельным видам спорта ( настольный теннис, гиревой спорт, шахматы).

      Техническая направленность

Цель: содействие развитию творческой и познавательной активности обучающихся: знакомство  с моделями машин, механизмов, технической терминологией; развитие конструкторских способностей, расширение кругозора, технического мышления.

Формы организации обучения:

 Объединения: «Выжигание», Фотокружок, Игровой клуб «Лего», «Мультстудия»